2392.1357、眼泪(2)

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方圆说：“周玉洁，过来吧，坐在我对面的沙发上。”周玉洁站了起来，也不哭了，温顺地坐在方圆的对面，小声地说：“谢谢方书记。”方圆说：“谢我做什么？小周，你也听清楚了，你现在教学成绩还不够理想，是因为高一的其他三位英语老师，经验很丰富，水平也比较高。一个从来没有练过短跑的人，跟三个练了十几年短跑的人在一起比赛100米，哪怕是你小周再有潜力，再有水平，恐怕一时半时还是赢不了他们。”周玉洁说：“可是我不希望做个最差的老师。”方圆说：“你很有上进心，我看得很清楚。我欣赏有上进心的老师。这一次，我已经让黄主任给你再配一个师傅，希望你能好好地学，多向师傅请教。”周玉洁说：“会的，我一定会。原来，我师傅教我挺好的。最近不知道怎么了，什么也不跟我说，我对了错了也不知道，我也不知道我错在哪里。”方圆说：“曾主任的事情，我再单独与她谈。同年级的总是有竞争的关系，这件事我当初考虑不周。小周，还有，等黄主任的学情分析出来之后，一定认真听黄主任分析，找到自己教学中的不足，这样才能更好的改进自己的教学，争取下一次比这一次有较大的进步，好不好？”周玉洁说：“好。”方圆说：“好好工作，我对你有信心。”周玉洁抿着嘴，脸上有了微笑：“谢谢方书记。”方圆说：“去吧，抹干眼泪，用你的自信和笑容，去面对生活的每一天。”周玉洁说：“好，抹干眼泪，用我的自信和笑容，去面对工作的每一天。”

方圆在周玉洁走后，对曾佩璇打电话：“曾主任，来我办公室一趟。”曾佩璇来了，脸上的笑容灿烂：“方书记，找我有什么事吗？”方圆说：“期中考试结束了，你的三个班英语怎么样？”曾佩璇说：“我下决心教得最好，不能让方书记失望。这一次期中考还不错，前三名，全是我教的。”方圆说：“祝贺你，曾主任。”曾佩璇说：“谢谢。”方圆说：“曾主任，如果单纯作为一个英语老师，你的成绩是可喜可贺的；如果作为分管高一工作的教导主任，你自己任教的学科好，这是应该的；同时要注意，整个高一12个班齐头并进，整个高一的所有学科齐头并进，都是好样的，这才是一个教导主任应该最关注的事情。”曾佩璇说：“方书记说得对。”方圆说：“一个学校的教学好不好，一个年级的教学好不好，不是看最好的班级的教学情况，而是要平均起来看，更要看最差的班级、最差的学科情况。水桶的短板理论，你清楚吧？”曾佩璇说：“我清楚。”方圆说：“教导主任的作用，就是要努力拉长最短的板，让最短的板不断变长，逐步与其他板接近长。”曾佩璇说：“是这样。”方圆说：“新老师周玉洁所教的三个班英语，全年级最差；作为教导主任，周玉洁扯了年级英语教学的后腿，你这个教导主任是有责任的；作为周玉洁的师傅，你的徒弟没有把英语教得好，你这个师傅是怎么当的？你是否尽到了一个当师傅的责任？”

方圆的语气很严厉，曾佩璇满腹委屈，眼泪叭嗒叭嗒地掉了下来。