雕雕子提示您：看后求收藏（34、第三十四章,把才华上交给国家,雕雕子,新笔趣阁），接着再看更方便。
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下课铃打响,季柯按照老师说的，去了明轩楼602。
他去的时?候，办公桌跟前已?经有一个男生在跟陈老师谈支教的事了。
陈老师让他先等一下,季柯应了一声，在旁边的沙发上坐下，听520逼逼。
“宿主,身为?你的系统,我觉得我有必要提醒你。”520说：“我可以?理?解你在上一个世界想通过主角化程度满格来?通关，所以?不管攻略对?象一心学习。”
“可我不太理?解你去下乡支教是什么鬼？”
“上一个世界你通过学习成了航母设计师，名扬天下，可以?获得主角化程度，可下乡支教……乡村教师能被大众知?道的实在是太少了，基本上等于默默无闻，你这样是不可能通关的！”
季柯打量着办公室，听520似乎说完了，他淡淡的‘嗯’了一声,“所以?呢？”
时?隔多年，520又感受到了被宿主气得要死的是一种什么样的体验，“还所以?呢？所以?你这样是通不了关的！你通不了关就要一辈子都被困在这个世界了！”
“那也不错啊。”季柯弯了弯唇角,“教师，是一个帮助国家输送人才的职业。乡村教师呢，不仅可以?帮助国家输送人才，还可以?提升落后地区的文化水平,让更多贫困地区的孩子走出大山。这是一个对?社?会?做出双份贡献的职业，一直待在这个世界当一个乡村教师也很好啊。”
“在我很小的时?候我爸就跟我说过了，为?祖国做贡献是不分大小的。航母设计师伟大，乡村教师同样伟大,我不挑，能做出贡献就是好的。”
520眼前一黑，“谁他妈跟你讨论你能做出多少贡献了？！”
看得出来?他是真的生气了，连脏话都飚出来?了，“我在跟你讨论任务！我在跟你说，你做乡村教师是不能通关的！”
“你会?被永远困在这里的！”
似乎是觉得他吵，季柯掏了掏耳朵，“你说你这个系统，亏你还是个人呢，没见过你这么蠢的。”
“上个世界你跟我待的也够久了，我什么想法?你还没搞清楚吗？我对?‘能不能回到现实世界’这件事根本就无所谓，甚至我巴不得就一直留在这儿做我想做的事。”
“你拿一件对?我根本没有威胁的事威胁我，还嫌我不受你的威胁，你说到底是你傻还是我傻？”
520：“……”
“更何?况我现在还有了那渣攻给我的一千万。”季柯又摸了摸兜里的黑卡，“我现在的是生活是既不缺钱又能实现自己理?想，然后你跟我说，如果我不考虑主角化程度，我就得放弃现在这种生活，回到我不如意的生活，你还觉得能威胁到我。”
“我的天呐，我要怀疑你们快穿局的智商了。”
“真不是我地图炮，实在是你这样的人还能给别人当系统，实在是让人怀疑。”
520：“…………”
对?不起，打扰了，是他太蠢了：）
教训完520，季柯觉得心情顺畅了，世界都跟着安静了起来?。
正巧此时?陈老师也跟那个男生聊完了，他给了男生一张表格，让他回去填，然后叫季柯到跟前。
季柯站过去，陈老师态度很好的问：“来?咨询支教的事？”
“是的。”
陈老师拿出来?几份资料，“这里有几个地区，你可以?选择一下。”
季柯拿起来?看，陈老师给他解释：“咱们国家去年全面建成小康社?会?，绝对?贫困消除了，这不紧接着落后地区的教育也得抓紧起来?么，所以?呼吁大学生下乡支教。”
“这几个地区有很落后的，也有稍微好一些的，去哪里可以?自主选择。”
“你们这些城市里长大的孩子，从小娇生惯养的，不习惯去那种太穷的地方老师也能理?解，这里面也有条件稍微好一点?的。”
“像这个地方，条件就不错，绿水青山环境好，不算太穷，也能吃上好的，我比较建议你们去这儿。”
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