第二卷 死也要反抗团战线 Vl.1 被游戏角色欺骗的怨念是可以突破天际的！

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用于帮助卫星轨道炮锁定位置的信号发射器，可以召唤大气层外轨道上的牛郎星二号卫星所搭载的光束轨道炮进行大范围光束打击。

使用这件道具，在三分钟后呼唤卫星轨道炮向以信号发射器所在位置为中心，半径三十米的范围内发起一次光束攻击，消耗学力25。

使用限制：在呼唤过程中按动中断按钮即可中断此次攻击，使用次数仍然会因此消耗，另外，因为会连同范围内的使用者本人/友军在内一并列入攻击对象，请慎重使用。

使用次数：1/1

这东西……是用来自杀的么？

延迟攻击三分钟，半径三十米的无差别打击，而且……是以持有信号发射器的使用者为中心？

只有一次的使用次数已经注定了这东西只能够在关键时刻来使用，问题是……会有什么样的关键时刻需要我以这种毅然决然的态度等待着从天而降的光束灭杀啊？

“所以说……这到底是怎么一回事啊？把我应得的奖励还给我啊”

很显然，会出现这种坑爹的属性，绝对是因为奖励减半的缘故，毕竟字样当中的“锁定”和“引导”的差别，已经决定了这两件东西，绝对是杀手锏和废品的天差地别。

“诚同学还真是幸运呢，得到的居然是这样的奖励么？”

比起我愤怒的表情，接过信号发射器的保健老师在饶有兴趣地端详了一下后，居然得出了“幸运”这样的结论。

“在任务奖励减半后居然还能得到这样的东西，看来，静香老师一定是对诚同学你的服务相当满意吧？”

“满意个鬼啊明明就被扣除了奖……等……等一下突然说什么服务的，这到底是什么意思？”

“哎哎哎？诚同学不知道么”

这一次，反倒是保健老师她露出了惊讶的表情来。

“在任务中的话，就算是老师，也是可以被攻略和……进行色色的事情哦。”

什什什什什么？

看起来……我好像真的……错过了什么重要的机会呢。

因为这突如其来的打击而陷入了沮丧当中的我，垂头丧气地从老师手里接过了无用的道具后随便塞进口袋，然后叹息着向保健室门外走去。

“啊呀呀，诚同学，就这样离开真的没问题么？除此之外，作为补偿的东西……”

“是……是老师你愿意代替静香老师来和我……哇啊啊啊啊啊啊啊啊啊”

一瞬间摆出了饿虎扑羊的姿态腾跃过去的结果，就是我再一次遭受了生不如死的系统惩罚，不过，比起这个，更为重要的则是——

“老师你突然换上这样的衣服，当中到底是……”

啊，没错，在我鼻涕眼泪横流地在地上滚来滚去的时候，保健老师她，在绕到屏风后的一段时间里，似乎是……更换了另外的装束。

把身体的曲线彻底包裹住，连一丝一毫缝隙都没有留下的，以特殊的尼龙材质所制造的黑白相间的紧身衣，连带着把保健老师那硕大而丰挺的胸脯都完美地包裹出了圆润的形状来。

除此之外，胸脯尖端的凸起，极其因为身体的移动而在皮肤表现形成的微妙褶皱，还有大腿内侧那诱人的饱满隆起和臀缝的凹陷，一切的一切，都表现得仿佛是……什么都没穿一样。

啊，没错，这样的紧身衣，根本从一开始就不应该会被制造出来吧？

毕竟，也根本不会有女孩子会忍着莫大的羞耻感而去穿上这种不但会让别人仿佛看光自己的身体，而且也同时对浑身上下所有的敏感部位进行摩擦和挤压的衣物就是了。

“这个啊……只是为了在任务说明时能够让诚同学集中注意力而已……”

保健老师一边毫无意义地用手掌托了托被紧紧包裹住的胸脯，一边坐回了自己的座位，然后，用手肘支撑在办公桌上，双手手指交叉着放在了自己的面前。

“诚同学你出色的表现，已经被身为教师的我们，看在眼里了哦。”

说是教师，实际上应该就是作为整个内测环节的监控人员吧？不过话说回来，居然能够找到这样可怕的女人来对游戏内容进行全程监控，还真是……

“……所以，作为引导学生们全面开战前的最后一个步骤，也准备将这样的任务，继续交付给可靠的诚同学你来进行，从这一点来看，诚同学你距离那个目标，似乎相当地……接近了呢。”

那个目标是指……地上最强么？切，与其说是那种不切实际的东西，倒不如给我一个地上最大的后宫来的更加痛快吧？

等一下……

“老师刚才是说……全面开战前的……最后一个步骤？”

“没错哦，就是……诚同学心里所想的……那个呢。”

到目前为止，虽然也接触到了部分玩家，不过因为学区和学区之间的差异，说到底能够接触到的也只是其他的“少数派”，和我一样作为内测玩家的家伙们而已。

以这样的人数看来，目前还根本谈不上什么“全面开战”，而老师突然间说出这样的内容，这当中所代表的含义，绝对是那个——

是……代表正式运营的公测么？

经历了这么长的时间后，看样子，终于要迎来那样的时刻了呢。

“啊啦啦，诚同学也不要太心急哦，毕竟在那之前，这最后的任务，可是决定着成败的关键呢。”

“不过……为什么突然间就做出了这样的决定，由我来进行这个……任务的啊？”

对于这个连名字都不知道的保健老师的决定，我实在是有些不大理解，毕竟，以目前的状况看来，同样在进行着游戏内测的玩家中，通过了称号任务的绝对不在少数，可是……

“这当中的原因如果非要说起来的确是有些复杂呢，那么，简单地说，诚同学你……愿意不愿意接下这个由老师们委派的任务呢？”

说到底，最后还是要做出这样的决定啊。

有着这种从天而降的好事，而且又是关乎到公测后状况的任务，而且，这可是由掌管着学生们命运的“老师”所托付的任务，那么，对于这个任务，我的决定当然是——

“不愿意”