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16年前，市中心小学，四年级一班。
“我们班来了一个插班生，知不知道？”
“是吗？男的女的？”
“女的，不过看样子像是农村转出来的，衣服样子都很土。”
“乡下来的啊！我才不要和她玩呢！”
“就是，土死了，又不好看。”
“老师千万不要让她坐我附近。”
“我也不要和她坐。”
“我也是，我也是。”
这些，都是四年级一班刚下早读课时同学们讨论的话，班里好像并不欢迎这将要来的新同学，态度上表现出厌恶，心情似乎还有点生气的感觉，直到上课铃声响起，这群人才停止了对话。
第二节课过去了，那个传说中的插班生没有如期出现，四年一班的小伙伴们以为这乡下来的新同学转走了或者不来他们班了，同学们情绪似乎都有点兴奋，早上第三节课过后，放学的时间又到了，结伙而行的小伙伴都回家了，一路上说说笑笑，没有人说起这个插班生的事，似乎都忘记了今天早上几乎要转来一个插班生。小朋友就是这样，事情忘记得飞快，不一会儿就能找到开心的，这，就是孩子的天真与快乐。
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