第五十四章 学校

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宝琳因为是跳级上来的，所以整个班的同学不是很熟，唯一能说会儿话的就一个同桌，一个十五岁长的很是白皙漂亮的女生邝丽丽。

根据宝琳课间听到的小话八卦以及自己的观察，邝丽丽她家就住在镇上，家庭条件应该很好，要不然不会养的这么精细。

身上穿的永远是七八成新的碎花小裙，两条油光水滑的辫子永远打理的齐齐整整，说话轻声细语，平时行为害羞腼腆，简直满足了这个年纪男生的所有幻想，妥妥的红星中学学校女神。

宝琳就不止一次看见中午邝丽丽回家吃饭的时候，有男生羞答答的拿着情书塞她课桌里，不过宝琳从来没有见她当面拆开过这些情书，都是下午放学直接带走，然后第二天若无其事的回来上课，没有任何后续发展情况。

当然，宝琳也不会去问这些就是了，毕竟她俩就普普通通的同桌关系，平时能说上几句话，偶尔她向宝琳问个题，再多就没有了。

毕竟，邝丽丽最好的朋友不是宝琳，是同班坐在她们后面坐第二排的一个叫邝小娟的，长得黑黑瘦瘦，平时不爱和人说话，不过下课之后其他时间都是和邝丽丽形影不离，就连上厕所都是两人肩并肩拉着手一起去的。

毕竟这班里同学基本上从上初中就一个班，谁和谁玩，谁和谁好，这些圈子是早就固定好了的，后面转学来的学生很难插进去，比如宝琳，现在还是一个人形单影只。

固然有宝琳自个性格孤僻的原因，但更多的是圈子里的默契早就培养好了，后来人很难插进去，宝琳自个秘密挺多的，也没觉着一个人孤单所以使劲一定要和大家打成一片，这就就造成宝琳现在学校的情况，孤僻，不合群，一整天就一个人呆着，只能把时间放在学习和尝试写作上。

上课的时候，老师在上面讲，宝琳就在下面背背俄语单词，拿出书稿来写作，累了就听老师讲课，放松放松，这时候可能是教育的起步阶段吧，课本上的内容真的非常简单，毫无难度。

老师也知道这个聪明学生，小小年纪就考到了初二，马上就要上高中了，平时她在课上拿着其他书来看自己学习，老师都是睁一只眼闭一只眼的，毕竟这些知识人家都会，每次考试都是第一，这样的学生最得老师喜欢也最是省事了，再说又没偷懒睡觉捣蛋，只是现在教的人家都会，自个学高中知识写东西，老师自是不会多说什么。

现在初中学的就语文数学音乐思想道德还有劳动课，整个中学就七个老师，那上课都是串着来，语文老师还兼任数学老师，可能偶尔还带着学生唱个歌，上节音乐课，讲讲革命先辈的英烈事迹，上节思想道德课，那是小事。

劳动课那是真得劳动，像学校里面的小树都是宝琳他们今年春天种下的，挖树苗，挖坑，种树，浇水，除草，捡石子，休整学校旁边的道路等等，这都是劳动课上干的。

今年的这些小树宝琳看了，成活率还不错，到现在就死了十几颗，这些就得明年的学生来补了。

前世宝琳上高中时，老师曾对着他们指着窗外的那一排高大葱郁的行道树骄傲的对着他们说道：“这些都是老师曾经读书时，老师的老师带着我们种下的，四十多年过去了，看，现在长的多高大。”宝琳也希望以后自个回来的时候，能骄傲的指着树对着身边的同伴说，“看，这些树是我当年和同学一起种下的”，所以她向老师提议劳动课上把中学大路两边种上了樟树和杨树。