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原因很简单——刘彻早给工匠们开挂了!
阿拉伯数字、字母方程式。
刘彻能记得的东西,都倾囊传授。
而工匠们也不比士大夫,矫情、傲娇。
不会说什么啊呀这些简单的数字和字母,是羞辱前辈和先贤啊,我们还是用老办法,用并列之法来解决吧!
所以……
刘彻闭上眼睛,都不忍看接下来的场面。
但张寄,却依然是洋洋自得。
这道题目,虽然算不上现在汉室数学研究的尖端课题,但也属于前沿学问。
非士大夫列侯贵族,没有那个资历和能耐以及知识储备来解决它。
旁的不说,不知道方程(注2),不懂得解法。
哪怕天才也需要至少一年才能摸到门槛!
张寄就不信了,这些粗鄙的工匠还能解得出这样的难题?
至于为何拿公开的题目出来考人?
这其实也是出于张寄的小心思。
用一道公开的题目,击退工匠,既可以对世人表明他的胸襟和宽容:看!我都给机会了,但这些匠人就是粗鄙不堪,难登大雅之堂!
而且,顺便还可以对天子示好——陛下,臣已经很给面子,奈何匠人粗鄙,臣也没有办法啊……
更重要的是——张寄自信自己必胜无疑!
在他的思维和逻辑中,这样一道题目,对于匠人们来说,恐怕跟天书一般!
休说解答了!
恐怕就是弄清楚题目的意思也很难很难!
毕竟,术业有专攻嘛。
这就好比后世一位机械冶金专家,随便拿个课题,就足以让门外汉望而却步,纳头就拜。
也好似一位音乐教授,随便在琴架面前弹一首曲子,普通人连看都看不明白。
这是知识的碾压和专业的胜利。
所以,张寄也有闲情雅致,装出一副大度的模样,道:“明公若是没听明白,吾可再说一遍!”
在他心里,却是觉得,哪怕再说一万遍,对面那人也答不出来。
可是……
在下一秒,张寄却听到浑厚的带着些蜀郡口音的声音道:“尊驾不必再说,小人已经知道答案了……”
只见,张寄面前的那位匠人长身而起,拜道:“答案是:井深七丈二尺一寸。甲绠长二丈六尺五寸。乙绠长一丈九尺一寸。丙绠长一丈四尺八寸。丁绠长一丈二尺九寸。戊绠长七尺六寸……”
张寄听着目瞪口呆,甚至不敢相信。
因为答案完全正确!丝毫不差!
这怎么可能?
张寄根本不敢相信自己的耳朵!
就在方才,他还在心里面固执的认为,工匠们粗鄙不堪,大字不识,但现在,事实却给他狠狠一巴掌,几乎将他抽翻在地上,抽的鼻青脸肿,尴尬的不能自已!
张寄深深的吸了一口气,勉强维持自己的士大夫贵族风范,长揖而拜道:“敢问方程何在?”
他知道自己还有最后一个机会。
那就是方程。
北平文侯开创的数学治国时代,将许多一元二次方程乃至于正负术和多元多次方程,用一种中国独有的方程式,作为解答之路。
这使得过去人们无法解答的难题和遇到的问题,获得了便捷快速和可以理解的解题道路。
但问题是——哪怕是如今,能掌握这些方程的人,也少得可怜。
除了列侯勋臣和士大夫外,这些方程很少外流。
哪怕是当今天子印刷了无数本相关的书籍,
但,买得起这些书的人民间百姓很少,而有那个闲工夫和闲情雅致去精研这些高端数学的人就更少了。
而倘若这个工匠答不出方程,那就无法证明他真的答出了此题。
可以抵赖他是死记硬背乃至于瞎猫撞上死耗子。
但,在下一刻,那位匠人微微一笑,拜道:“方程?倘若足下想要,小人自当奉上!”
瞬间整个宣室殿,寂静无比。
所有大臣,都跟看怪物一样看着那个匠人。(未完待续。)
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