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所以柳云夕不气也不恼,只问他们“你们这样做了之后痛快吗?解恨了吗?觉得自己有尊严了受到别人尊重了吗……”,他们的头摇得像拨浪鼓,一个劲保证以后再也不犯了再也不会有下一次了。她看着他们那痛心疾首的表情,万分诚恳的眼神,真是找不出理由不去相信他们。但她还是说:“我很愿意相信你们,但你们自己一次次毁掉我对你们的信任与期待,所以,我也不期待你们永远不犯纪律,不被扣分,只希望你们不要犯得那么频繁,恶作剧不要那么没有人道,环保一点比较好,可以吗?”“嗯,好。谢谢老师!”几乎是异口同声。

今天晚自习刚刚开始,他俩不好好上课,跑到办公室来找她,又不知犯了什么纪律,被老师赶出来了。

柳云夕看着他们,不说话,只用眼神问:“嗯,怎么回事?怎么不上课?”

“语文老师——我们晚餐的时候被扣分了。”张程小声说。

“就是排队打餐的时候,我们明明没说话,那个傻逼值日生非说我们说话了。”李浩补充,还忿忿不平的样子。

就他俩这爱说好动的性格,不被扣分她才不信呢,天天扣才正常。扣就扣吧,不碍事,她不觉得是多么大不了的错误,她也不太在意那什么“文明班级”的称号,还是眼前的课堂要紧,所以她并没生气,平静地看着他们,温和地说:“扣了就扣了,以后注意,不要在同一个地方摔两次,就是进步,懂吗?”“嗯,知道了,老师。”“快去上课吧。”“老师再见”一溜烟跑了。

“柳老师,你这么温柔地对他们没有用的,这种学生就是欺软怕硬,你越弱,他越放肆不把你放眼里。以后在他们面前你就没有威严了,就会越来越难管理了,还是要严厉,要狠狠地罚才行,还有我教你一招,就是请家长,他们最怕请家长了。”两个孩子刚出办公室,隔壁办公桌的社政老师王书敏跑过来,一副危言耸听的样子。

奇怪,刚刚明明看见她在操场跟宋绍荣主任散步,什么时候回来的?现在她突然出现,像个幽灵,吓柳云夕一跳,还煞有介事地向她传经送典。柳云夕强忍不悦朝她露一个微笑,正要开口,看见俞维老师站在王书敏身后,微笑地看着她,并朝她做一个阻止的手势,一侧身转到王书敏面前,说:

“我比较赞同柳老师的做法,第一、以柔克刚。第二、孩子也是需要尊重的,他们犯错并不是他们希望得到惩罚,谁也不会傻到乐呵呵地去自寻烦恼。第三、动不动就请家长,孩子到最后只会恨你讨厌你,而不是敬你怕你,师生关系急剧紧张,再想缓和就很难了。第四、在师生关系中,老师要永远取得主动权,那就只有尊重他们,宽容他们,一次次一天天,不知不觉他就会被你俘虏,唯你是听。”数学老师就是不一样,讲起话来条理清晰,逻辑严密。柳云夕心情大好,由衷地朝他竖起大拇指。俞维呢,一点也不谦虚,眉毛一扬,咧嘴一笑,右手往胸脯一拍,说:“妹妹,你大胆地往前走,哥支持你。千万别借鉴那些什么旁门左道,不然——”说到这,斜睨一眼王书敏,一字一顿地补充出“死——得——快”。“死得快”三个字一出口,人就闪没了。气得王书敏鼓起那双圆圆的大眼睛,挥舞起拳头朝俞维的背影龇牙咧嘴,又狠狠瞪一眼柳云夕,从鼻子里挤出一声“哼”,腰身一摆,扭着屁股走了。

柳云夕真有些感激俞维,跟他共事还不到一个月,他就处处主动帮她,事事提醒她。而且他本身就既有能力又有才气,能说会道幽默风趣,只要他在场,一定是笑声不断。所以学生都特别喜欢他的课,一天七节课都上数学也不会厌烦。他是柳云夕从教三年来,第一个遇到的能与她跟学生“争宠”的人。她打心眼里佩服他欣赏他尊重他。

而那个王书敏,柳云夕自第一天看到她就从心底里生出厌恶。她皮肤粗糙黝黑,个子矮矮的,又不会穿衣服,还整天一只白天鹅的样子,昂头挺胸,总是一副趾高气扬一切都在掌控之中的架势。特别受不了她那说话的腔调,她一开口就给人居高临下的感觉,仿佛自己就是雄辩家,还有那粗大的嗓门,好像办公室就是她家,接电话从来没有顾忌,扯着嗓门大呼小叫,与学生交流也从来不避开老师,教育学生的同时好像也要把所有老师一起教育了。

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