第十五章 专家指点

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“张老师谢谢你。”胡以晴递纸巾给张楚佳擦手。

张楚佳接过纸巾很爱惜的擦拭自己的双手问胡以晴：“我听教授说你是刚接手这个学生？”

胡以晴点头：“以前给他们班上课但是都不了解。”

张楚佳笑：“是个明星料。”

胡以晴疑惑：“他不是想当明星吧。”

张楚佳笑：“不然学我们当老师？”

胡以晴强调：“杨景行很有天赋真的。”

张楚佳点头：“不然你也犯不着。”有天赋的张楚佳见得太多了她自己也从小被别人这么说啊。谁有资格评价别人的天赋！

第二节课上到一半的时候李迎珍来了。胡以晴连忙站起来：“李教授您好。”虽然杨景行也跟着站起来了但她还是提了他的手臂一把。

李迎珍示意两人坐她要去关心那三个小家伙。这些孩子学琴的经历肯定是比杨景行丰富多了练习的那些曲子也比杨景行弹得好听但是要他们弹《唐璜》就不可能了手都没那么大。

李迎珍在每个孩子身上花了大概一刻钟的时间指出一两个问题要他们改正或者练习。她对孩子挺温柔的：“练了多少遍……有进步但还是不够好。”他说的那个小男孩有点胖正在奋斗小奏鸣曲。

终于轮到杨景行了李迎珍叫他：“你们跟我来。”

张楚佳还把花拿来给老师：“杨景行祝您节日快乐的。”

李迎珍都没接过只是点点头带着杨景行和胡以晴上楼到了自己的办公室这里也有琴。

“坐吧。”李迎珍给俩人都倒了一杯水又给了杨景行两张稿纸自己坐到琴前去了问杨景行：“听音怎么样？”

胡以晴说：“还没练过但是他乐感很好应该没问题。”

李迎珍说：“那我弹你记下来。”

杨景行点头严阵以待。

李迎珍先弹了几句简单的旋律看杨景行飞快的在稿纸上画好后就又原位和转位和弦然后再是有比较复杂的切分音和变化音的双声部旋律。

胡以晴为杨景行捏一把汗的这真是挺有难度的考试了。

杨景行却很快就把稿纸给李迎珍了：“教授您看看。”

李迎珍看了几秒点着头的用手指把稿纸点得嚓嚓响：“你看这写错了吧连音符号。”

杨景行连忙承认错误。

李迎珍有点纳闷：“绝对音高没问题……”她不知道杨景行现在的听觉对声音那是相当敏感还以为他是苦练过听音的。

不过李迎珍还是从自己的怀疑方向出发接着弹了两句问杨景行：“知道是什么吗？”

杨景行摇头胡以晴这时候也不敢提醒。李迎珍继续弹弹的都是一些常人不太听的曲子里的一些典型乐句可杨景行都不知道出处。

李迎珍一拍巴掌胜利的宣布：“你知道你最大的问题是什么吗？”

杨景行当然不能自作聪明摇头。

李迎珍大声教训：“听得太少！练琴练得是什么？是大脑不是手。你听得那么少键盘按得再快有什么用！”

杨景行承认：“您说着对。”

李迎珍变本加厉的继续数落杨景行的不是什么对音乐没有理解弹奏完全没有感情急功近利可以说还没入门……

当然李迎珍没忘记胡以晴对她说：“这不是你的责任但是你要负起责任。从现在开始什么曲子必须先听了再谈！多听有时间就听要理解的去听。”唉她也是一鼎鼎大名的钢琴教授还要教这种小白多少年没有过的事了。

专家的话胡以晴不敢质疑只能连连答应了。

布置好听的任务后李迎珍又叫杨景行弹而且就弹《唐璜》最有难度的那些小节。然后又是劈头盖脸的一顿训斥什么手掌完全没放松一直是紧绷的什么黑键的时候手型完全散了好多地方用指都是错的。而且杨景行为了保证速度手腕一直蹦在同一个高度其实反而会严重影响手型和换指。

李迎珍自己也弹了一些小节虽然速度慢了一些但是给人的感觉就好多了。她批判杨景行：“你知道为什么你的声音那么僵涩干硬就是因为你完全没放松你不是用的手指而是用的手腕手臂听的人都累……”越说越激动看样子是马上就要把杨景行赶出门去。

接下来李迎珍对杨景行进行了针对性的训练要求杨景行在高抬指弹奏了每一个音后就完全放松手掌和手腕为下一个音做准备而不是像他之前那样绷着两只爪子一个一个键的按。

改掉坏习惯是一件挺困难的事但可能杨景行的坏习惯还没保持多长时间所以他很快的就学会了放松。

“紧张是做不好事的。”这么简单的道理杨景行以前怎么就没想到。用了一刻钟去学会放松后虽然还不是那么顺其自然的放松但是他已经能听出自己现在的弹奏声音要流畅清晰了每个音都圆润饱满一些了。

李迎珍要杨景行保持住那种感觉再弹一遍《唐璜》。这一次杨景行的速度慢了许多但是他的脸上出现了笑容他终于体会到了那种“弹”的感觉。这样弹法整个人的感觉都好多了虽然之前并没觉得有什么不适。吃了甘蔗才知道它比西瓜甜。

李迎珍和胡以晴的脸上也出现了笑容。李迎珍的右手也在空气中做弹奏的姿势终于表扬杨景行了：“对对了就是这样嘛。”

“谢谢您李教授！”弹完一曲的杨景行一脸的欣喜专家到底是不一样。

李迎珍说：“今天就先到这里记住这几点。你先下去我和胡老师谈谈。”

杨景行走后李迎珍严肃的问胡以晴：“杨景行初中没在尚浦读？”

胡以晴点头：“高中才来。”这个之前已经说过了啊。

“前两年你看过他弹琴没有？”

胡以晴摇头：“没有真的没有。”她琢磨到李迎珍的意思说：“以前上音乐课都不怎么认真他们班主任也说这学期变化挺大。一开始感觉是真的什么都不会我那时候都不抱希望。”

李迎珍点点头想了一下说：“千万别让他骄傲更不能一时兴起路遥才知马力。”

胡以晴点头两个人聊了好一会后才一起下楼。

三个小家伙已经下课教室只剩下杨景行和张楚佳。杨景行在练琴张楚佳讨好自己老师：“上去半个小时下来就变样了。”

李迎珍不问杨景行的意见就直接安排：“你明天早上九点到音乐学院北楼楚佳给你上课楚佳你接一下。”

杨景行和张楚佳都点头答应。

李迎珍没忘记重点：“楚佳带私学是两百块一个课时你们自己商量下午再过来这边。”又交代杨景行：“回学校要多听少练不然都是无用功我已经给胡老师说过了。”

杨景行又谢谢。

李迎珍看看表：“我先走了你们还可以聊会。楚佳今天和明天就练指法手型其他的不准碰就当他是幼儿园的。”

张楚佳和胡以晴都笑杨景行很没面子。

李迎珍走后胡以晴就问张楚佳说看每星期上多少节课合适什么时候上。张楚佳看着杨景行挑衅：“我收学生也是有门槛的……这样先考察两个星期再说。”

杨景行点头：“好这两星期我就在音乐学院呆着不走了。”

张楚佳指指琴：“那就抓紧时间吧。”

看杨景行练习了半个小时后张楚佳得出个结论：“你真是个奇葩。”

杨景行看胡以晴求助：“老师他说你学生是奇葩！”

胡以晴呵呵笑：“夸你呢。”

快六点的时候下课杨景行要和张楚佳算钱张楚佳不要：“都说了要考察两个星期。”

杨景行求情：“多考察两个星期吧。”