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所以如果佛有心也没办法做到绝对公平邓远说的这个理儿想想就知道真是这个理从根本上来说老师对差生和优等生的态度根本不可能一样。
“更何况韩轼出名的是写童话和反战就是不沾边的事情。”邓远道。
孙湄思点头开始记笔记。
语文王道:“文章中的我问老人对于政治的态度时老人说“政治跟我不相干”。说作者为什么这样写。”
这个问题就比较有难度的不是那么明显因为按照一般的套路老人肯定会愤慨一阵或者是要喋喋不休的说些事情反正是不可能如此淡定的。
“邓远你也没想到？”语文王环视最后目光最后落在了邓远身上。
一般来说全班同学懵逼的事情邓远是肯定知道的今天似乎是反例。
“我这感觉这样写更真实比其他我们熟悉的写法要更让人心情沉重一些。”邓远道。
准确来说是这样的一段——
[“你对政治有什么看法？”我问。
“政治跟我不相干”他说“我七十六岁了。我已经走了十二公里再也走不动了。”
“这里可不是停留的好地方”我说“如果你勉强还走得动那边通向托尔托萨的岔路上有卡车。”
“我要待一会然后再走”他说“卡车往哪里开？”
“巴塞隆那。”我告诉他。
“那边我没有熟人”他说“不过我还是非常感谢你。”]
“这是最后一个问题没人知道的吗？”语文王再问。
下面没人举手。
“其实不要把题目想复杂我们自习解剖政治的确和平民老百姓没有什么联系。”语文王道:“但就是因为政治发动战争才会使得老人走了十二公里。”
就像希特勒所说战争的最终目的是消灭战争。
这种描写真的是把战争的本质描写了出来战争就是如此上位人玩政治然后平民就要玩命就要逃命就要亡命。
邓远心神一动学到了一点没关系才更能体会出真正的冷酷。
“我的反战征文要修改修改了。”
课外阅读做完了下一刻语文王公布了一个消息震得众人外焦里嫩。
“桥边的老人就是韩轼的反法西斯征文。”
……(未完待续。)
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